Диаграммы рассеивания являются новыми объектами изучения в школе. Описанный урок был проведен в апреле 2012 г. в седьмых классах школы №1000 города Москвы. Цель урока – показать эффективные приемы учебной работы со статистическим материалом в классе без применения компьютера.
Учитель: С.Н.Полункина
Методист: И.Р.Высоцкий
Текст статьи
Публикуется по изданию "Proceedings of APEC - Ubon Ratchathani International Symposium 2011”, Nov. 2 - 5, 2001, Ubon Ratchathani University, Thailand, p. 89–96.
Перевод c английского: М.Коваленко, И.Высоцкий